学习习近平总书记的语言风格与特色，学什么？

　　习近平总书记独具特色的语言表达方式给全体党政干部做出了榜样，广大党政干部特别是领导干部应该向习近平总书记学习讲话的艺术。学什么？可从以下几个方面着手——
　　►►贴近受众、贴近实际、贴近生活。作为领导干部,不论讲话、写文章都要先看对象。是群众大会，还是小型座谈；是党内同志，还是国际友人……要根据特定环境和特定对象来决定与限制，不同的对象要使用不同的语言。

　　这就要求讲话要适应受众，贴近受众、贴近实际、贴近生活。总体说来，就是站在人民立场，讲人民想说的话、爱听的话和能听得懂的话。习近平总书记指出，“群众的思想最鲜活、语言最生动。深入群众，就来到了智慧的大课堂、语言的大课堂，我们的文件、讲话、文章就可以有的放矢，体现群众意愿，让群众愿意看、看得懂，愿意听、听得进。”深入群众，领导讲话、写文章就可以有的放矢，体现群众意愿。

　　►►善于讲故事。讲故事是领导干部讲话取得好效果的法宝。在讲话和行文中穿插典型生动的故事，通过故事来讲道理，可以达到深入浅出、引人入胜的效果，便于理解和接受。习近平总书记讲话经常寓理于事，以事实讲道理。在《领导干部必须做到“守土有责”》一文中，他讲了清代守钱塘江大堤的塘官的故事。通过讲这些故事，倡导领导干部要像这些官员一样，拥有强烈的责任感，敢于担当，做到守土有责。

　　►►善于引用寓言和典故。讲话中恰如其分地引用寓言、典故，会更加生动、发人深思。习近平总书记的语言之所以引人入胜，一个重要原因就在于他善于运用古代典籍、经典名句。通过广泛采撷经典名句，巧加点化，增强了文章的说服力、表现力和历史感；同时，这些典故与其大众化的语言配合使用，使得典故运用自然，与文意相得益彰，形成了独特而富有魅力的语言风格。领导干部应努力学习习近平总书记用典的艺术，学习中华优秀传统文化，汲取改进工作的营养和智慧。

　　►►以情感人。人民群众在领导干部心目中的分量有多重，领导干部在人民群众心目中的分量就会有多重。有的党员干部认为群众素质低、思想落后，看事情比较短视，看问题不够深刻，从心底里瞧不起群众，思想上轻视，感情上不愿接近，所以，在讲话时颐指气使、居高临下，这种口气、作风严重伤害了群众感情，直接影响党的政策的传播。

　　习近平总书记在农村生活工作七年，熟悉老百姓的酸甜苦辣，对人民的所思所想所盼感同身受。每一位党员干部，都要把人民群众当亲人，习近平总书记讲得很明白，“要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活。”只有学习习近平总书记的为民情怀，对群众讲话才能以情感人，讲话内容才能有的放矢，讲话方式才能为群众所接受，党的政策才能有效传达到老百姓心坎里。

　　►►善于调查研究。群众中蕴藏着丰富的治国理政的智慧，只有到人民群众中去作深入的调查研究才能从人民群众的语言中汲取营养。现实中，有的领导干部讲话生硬粗暴、不接地气，一个原因是没有到群众中做调研。俗语、俚语是群众总结的对现实生活鲜活形象的描绘，是最接地气的话语体系。到群众中搞调研，学好群众的话语体系，如此，才能把话聊到一块儿，把心贴到一起。

　　（来源：中国纪检监察报 作者：洪向华）