官员争相读博是一个普遍现象。对此，全国政协委员孟学农一针见血地指出，“有些人读什么博士？图虚名，招实祸。真想建议中组部把这些博士招来考一下。好几个贪官都是博士。我抨击不学无术、注水的博士”（3月11日《北京青年报》）。

    官员争相读博一个巴掌拍不响。这里涉及两个问题，其一，官员为什么这么热衷读博？这里对应的一点是把学历等同于能力，有地方甚至列出了“学位——官级换算表”：学士相当于科员，硕士相当于科长，博士相当于处级，博士后相当于厅级。这一现象异化下来，官员要想获提拔，必须有高学历；而没有高学历，几乎就没有晋升的可能。知识化、年轻化是大势所趋，但学历不等同于能力，没有必要对官员提出过高甚至不切实际的学历要求。

    其二，官员为什么能够轻易获得文凭？这也是中国人民大学社会学教授郑也夫曾经说过的，学校无视自己的学术声誉和学术道德、随意进行利益交换，是文凭腐败产生的客观原因。虽然高校为自己提出了各种理由，比如说开门办学需要各种支持等，但并不能否认，这一现象背离大学精神。

    学习是进步的阶梯，官员应是学习的典范，支持官员读博，反对弄虚作假。孟学农这席话的本意，也不是一概反对官员读博，只是反对弄虚作假。官员争相读博是种笑不出的幽默，在当前反四风的背景下，更不应该有其容身之地。只有向弄虚作假宣战，才能让学习真正成为习惯。