当前位置:中工网评论频道科教-正文
郭文婧:“毕业戒指”的含金量靠什么来决定
//www.workercn.cn2014-05-30来源: 中国教育报
分享到:更多

  中国科大今年为2014届毕业生打造了5980枚毕业戒指,作为送给毕业生的礼物。每枚戒指都刻有唯一编号,对学子们来说,是很好的青春纪念。而创意是模仿美国西点军校,目的是给毕业生们一个青春纪念。(5月28日新华网)

  好不好,该不该,得听学生的。很多同学说“收到毕业戒指很开心”。可见,在已经告别了极端贫困岁月的背景下,母校给毕业生赠送毕业戒指,未尝不可。但是,我们要追问的是:“毕业戒指”究竟有多少含金量?什么决定了其含金量?

  戒指分为两类,一类是作为信物的戒指,含金量由其象征意义决定;一类是花戒,纯粹的饰品。那么,中国科大的毕业戒指,究竟是要成为作为信物的戒指,还是要成为简单的花戒?从学校的角度,学生在校期间就如同自己的孩子,学生毕业之后也是宝贵的校友资源,自然希望毕业戒指能成为学生与学校之间的信物。然而,从学生的角度,对母校情深眷恋,戒指就会成为信物,对母校情淡如水,就可能成为花戒。

  既然是模仿美国西点军校,就不仅要学其形,更要学其神。西点军校毕业戒指的含金量,就是靠培养出了4000多名将军、1000多名知名企业董事长等各类人才。而之所以能够培养出这么多杰出人才,靠的就是其育人之道。

  其实,只要专注增加学校育人的含金量,即使没有毕业戒指,那一纸毕业证书、学位证书,也就足够了。

 

[保存]     [全文浏览]     [ ]     [打印]     [关闭]     [我要留言]     [推荐朋友]     [返回首页]

中 工 网 版 权 所 有 ,未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
Copyright © 2008-2011 by www.workercn.cn. all rights reserved
浏览本网主页,建议将电脑显示屏的分辨率调为1024*768