徐 骏作 （新华社发）

　　参加“坑班”以获得好中学的录取，校外培训机构竞赛成绩成为升学“敲门砖”，学校老师引导学生参加校外培训……针对种种教育怪象，教育部提出“十个严禁”底线要求，并联合民政部、人力资源和社会保障部、国家工商行政管理总局等部门开展专项治理行动。纠正校外培训机构的种种乱象，让疯狂的校外培训回到正轨，需要标本兼治，除了规范对校外培训机构的管理之外，还要从学校内的治理着手，斩断校外培训与中小学校招生、分班等挂钩的因果关系，从源头上遏制培训热。 （时 锋）