立法保障助推全民阅读

        4月1日起实施的《深圳经济特区全民阅读促进条例》确定4月23日“世界读书日”为深圳未成年人读书日，规定市、区政府有关行政部门及公共图书馆、中小学校、幼儿园、事业单位等，在深圳未成年人读书日组织开展各种形式的未成年人阅读活动。（《人民日报》）

　　将阅读纳入法治化轨道，对更好地保障公民的阅读权利、推动社会文明进步无疑会起到良好的促进作用。国家提倡全民阅读已经走过10年，的确也该有一个质的飞跃了。（樊树林）

　　让学生互殴无关阳刚教育

        南京一幼儿园有位姓葛的老师，学生调皮被逮到，她的处理方法居然是让不听话的5名学生互殴，说这是阳刚教育，能发泄掉小男孩旺盛的精力，结果，多名孩子身体有淤青，一名孩子被诊断为颈椎半脱位。（中新网）

　　要想杜绝此类事件，有关执法部门应对教育系统有所管束，出了问题，分管领导也有责任，应查办的就应该严惩，而不能用处罚当事人的方式草草了事；教育部门也应自查自纠，对品质低下的老师，应该从教师队伍中彻底清除。（徐建中）

　　毕业前的校服来得有点晚

        “距离高考还剩40多天，高考一过我们就毕业了，偏偏这时候学校要我们买校服，一套168元。”安徽肥东县锦弘中学一名高三学生反映学校此举大有“敛财”之嫌。（《安徽商报》）

　　这套毕业前夕的校服来得真不是时候，其目的也耐人寻味，结果只能是学校声誉受损。无论是利益驱动，还是管理失误，这个教训都是深刻的。教育管理要以人为本，以服务学生为出发点，任何出于学校单方面意志的任性行为都不会得人心。（范军）