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郝 洪:社会有病别让孩子“吃药”
//www.workercn.cn2014-11-17来源: 京华时报
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  为了孩子“小升初”能顺利进入一个好学校,武汉的家长们也真是拼了。据报道,武汉官方的“小升初”统一招生考试已经被取消12年,一场由当地家长发起的民间“小升初”联考却悄然冒了出来。国庆节本该是孩子们的快乐假期,武汉3500多名小学毕业年级学生却在考场内参加“语数外”三科大联考。

  努力想通过排名来证明自己,想来这3500多名孩子的学习成绩不会太差,但也不会特别拔尖儿。成绩差的孩子,考试排名对他们无意义;成绩特别优异的孩子,不会在乎这样的考试。恰恰是那些“跳一跳”或许就能“跳”进名校,“挤一挤”或许就被“挤”出名校,面广量大的中等偏上学生,面临着极大的升学焦虑。

  造成“升学焦虑”的原因是多方面的。一方面,优质学校资源稀缺,教育均衡化程度不高,名校自然是挤破头。而名校为了自己的名声,表面上取消了招录考试,暗地里,各种竞赛证书、考试排名仍是必要的“敲门砖”。武汉民间“小升初”考试新闻中,一家长就信誓旦旦“公开场合,学校肯定说不参考这次成绩,但真正招生选拔的时候,十有八九是有用的。”

  另一方面,取消统一招生考试后,名校招生有了自由裁量权,“拼爹”现象涌现,家长们担心招生不公平。哪一个名校敢拍着胸脯说没有一个“条子生”呢?国内著名高等学府都曾曝过“条子生”丑闻,诓论地方上的重点小学了。

  与此同时,各类商业培训机构基于自身盈利目的,在背后推波助澜,此次武汉民间“小升初”联考,当地9家培训机构不仅通过各自渠道对外发布消息,还免费提供考场和监考老师,如果没有这些教育培训机构力挺,武汉民间“小升初”联考怕是也“联”不起来。

  家长、社会得了“升学焦虑症”,“吃药”的却是孩子。节假日,孩子们本该走进公园、博物馆,走进社区,亲近大自然,了解历史文化,体验社会,如今却被圈禁在一场又一场的培优学习、争优竞赛中,封闭于各种排行榜上,牺牲了游戏时间和自由空间。在分数排行榜面前,孩子们没有自我,不懂社会,不识世界,甚至,失了基本权利和人格。

  “升学焦虑症”犹如一个巨大的漩涡,挟裹着学校、家长,我们该如何突围?这恐怕是个漫长的过程,需要包括家长在内的各方教育力量的共同努力,而重塑教育观恐怕是当务之急。教育培养的不是一工业化流水线上的产品,而是有血有肉、有思想、有情感的人,简单、机械、功利的教育模式,培育不出合格的“人”。那些我们今天忽视的能力,如社会认知、生活情趣、家庭关系协调、健康体魄等等,却是幸福人生的重要组成部分。

  “升学焦虑症”犹如一个巨大的漩涡,挟裹着学校、家长,我们该如何突围?这恐怕是个漫长的过程,需要包括家长在内的各方教育力量的共同努力,而重塑教育观恐怕是当务之急。

 

 

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