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蒲公英评论
http://www.workercn.cn2016-03-04来源: 中国教育报
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  我们需要透彻理解教育和互联网的核心要素,融合线上线下的互补优势,研发真正优质的教学内容,设计真正高效的课程体系,建立德才兼备的师资队伍,在一切以质量和品质为核心的基础上,为学生的成长提供全方位的支持和保障。

  ——全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪

  高校有腐败,但有腐败就是重灾区吗?这个要拿出数据比较。轻易说高校是重灾区,这是不负责任的,至少我没有看到有数据能说明高校是腐败的重灾区。高校腐败问题出现在掌握权力和金钱的部门,与普通的教授、专家学者或者研究生无关。他们出现问题的行为叫学术不端,要跟腐败区分开。

  ——全国政协委员、教育部社会科学委员会委员葛剑雄

  教育的终极目标是促进学生的全面发展。大学和中学的教育衔接首先要解决观念问题,在不同的学段要依据学生身心发展规律,确定不同的培养目标和培养规格。其次细化培养目标和培养规格,使它们之间相互衔接。

  ——全国政协委员、中国教育学会会长、国家教育咨询委员会委员钟秉林

  凡是对学生采取暴力手段的教师,必须清除出教师队伍。对那些打完人还传视频上网炫耀的未成年人必须强制教育。如果频发这种暴力事件,就需要问责。我们的学校并不只是看分数的,所谓的从娃娃抓起,就是法制道德观念、思想文化价值观也从娃娃抓起。

  ——全国政协委员、国家一级演员巩汉林

  尽管迪斯尼乐园吸引孩子,但传递的是别人的文化,这会导致孩子从小就追求西方文化,长大了就会喜欢西方文化,对中国文化冷冰冰的。如果国内的文化产品吸引不了孩子,久而久之,可能影响中国的传统文化,这是一个大问题。

  ——全国政协委员、安徽省政协副主席李修松

  (史亚雄编辑整理)

 

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