近日,某高校古代文学课期末考试的几道开放性考题引发网友热议,包括“结合本人姓名,论证《西游记》是自己所写”的各种“奇葩”题目被网友们戏称为“神仙考题”。针对目前高校频现的各种“花式”作业和考题,专家表示考试和作业的题目可以多元,但是判卷应有标准,确保公平(12月25日《北京青年报》)。
说远一点,“如果你只有5元创业基金,在有限的时间内你最多能赚多少钱”,说近一点,“给‘金陵十二钗’某一钗找对象,并简要说明原因”,这些“神仙考题”,考学子的想象力,考学子的工作能力,考学子的语言表达能力,一句话,思想上可自由驰骋,题型上也可以创新多元。不过,在此,我还想说的是,“神仙考题”可以有,但不可“假冒有理”。
什么“结合本人姓名,论证《西游记》是自己所写”,这是在公然鼓励“假冒有理”。
众所周知,《西游记》为明代吴承恩所著;退一万步说,即便是《西游记》的原作者“或有争议”,那也是“历史名著”,而对于今人来说,谁也不敢说,《西游记》是某高校某位学子所著;当然,话说回来,假如万一有哪位学子斗胆“答题”,且还“结合本人姓名,论证《西游记》是自己所写”,其理由有“一二三四五”,读者并将其答题内容公诸于众,那将出现何种局面?吃瓜群众会觉得你这个学子“假冒”,且有“侵权”之嫌。
人世间,有些事情可以“奇葩”,可以“神仙”,可以“假如”,但,不可逾越法律底线,不可逾越道德底线;譬如说,经商不可造假、做学问不可抄袭、为官不可涉贿等等,如此这般,根本不应该去“论证”,老师出题让学子们去“论证”,这就是一种“误导”,误人子弟。
“大胆猜想,小心求证”。出题老师所出的这几道“神仙考题”中,面对“论证《西游记》是自己所写”,笔者估计,绝大多数考生是“不敢答”,也“不愿答”,道理很简单,谁愿意落得个“假冒伪劣”的骂名!