9月，各大高校纷纷开学。新生对于学校的了解，校训往往必不可少。无论国内还是海外，绝大多数高校都有其独一无二的校训，鲜明地表达出办学理念和治学特点。校训作为一所高校学风的体现，也是大学培养人才的首要准则。日前，有媒体对2454条学校校训进行数据统计发现，在我国高校校训中，“德”字出现的频率高居榜首。
这个统计发现，在2454条校训中，8.7%的高校在校训中用到了“德”字，其次是“学”“行”“求”“新”等。高校青睐将“德”字写进校训，首先是因校训本身是学校的座右铭，体现着大学精神的内核，“德”入校训最能发挥德育的号召作用。另一方面，“德”在中国文化中，向来是立人的根基。经典阐释为儒家的“三不朽”：“太上有立德，其次有立功，其次有立言。”“立德”排在第一位，说明德行是一个人安身立命的所在。纵时移世易，“德”的重要性也不曾消减。
大学校训看重德性，不论对大学生还是教师而言，都有十足的必要性：大学是青年人的人格养成关键期，此时德性的训练，能对一个人的一生起到关键的塑造作用。良好的品行一旦在大学养成，将终身受益；而教师有良好的德性，也能更好地“身正为范”，驱动教学与学术。
可以看到的是，不管一所大学有没有将“德”字写进校训，德性都是一所大学不可或缺的元素。不过，德性并不是虚空的存在，要融化于日常的实践中。
没有哪一所高校不重视师生道德，但近些年，高校之中有违德性的事却时有发生。学术不端、性骚扰等丑闻，时不时从象牙塔传出，而涉事者既有老师，亦有学生。从这些个案，我们无法得出事发高校德育失败的结论，但这至少说明，高校对德性的培育与发扬，尚有继续发挥的空间。
如果“德”字只是停留于挂在墙上的校训里，德性就成了游谈。本质来说，德性的建立，要靠氛围的营造，更要辅以制度的建设。用制度培养德性、纠偏德性、倒逼德性，是高校道德建设的可靠路径。
实际上，作为一种普遍性解决方案，制度在规范德性方面的作用，早就被教育行政部门与各高校所意识到。在规范师德方面，2014年教育部就划定了高校教师“红七条”，从教学活动、学术规范、师生关系等方面对教师行为做出多种禁止性规定；就规范大学生道德而言，各大高校也都出台各式守则，规范大学生在校的学业与生活。
德性决不能说说而已，从校训中的“德”，到现实中的“德”，两者还有着很长的距离。“缝合”两端的距离，除了靠具体而微且能无缝落地的制度，别无他法。激活制度，高校师生道德建设才会纲举而目张，从“墙面”走向“地面”。
小学阶段的学生，归根结底还是孩子，通过学校教育，孩子应该具备良好的思想品德，基本的辨识能力和生活能力，最终具备能够进行下一阶段初中学习的学习能力
到今年秋天，第一批步入社会的95后大学生，工作正好满一年。但是，与他们的前辈相比，90后的跳槽更加频繁，短短一年时间里，许多人已经开始做第二份甚至第三份工作了。
一边是世界最大的发展中国家，一边是拥有世界最多发展中国家的大洲。金秋九月双方在北京的一次次“握手”，再次唤醒了两块大陆有关友情的温暖回忆
在9月3日举行的中非合作论坛北京峰会开幕式上，习近平主席发表了题为《携手共命运 同心促发展》的主旨讲话，指引打造新时代更加紧密的中非命运共同体。
中国地质大学（武汉）教授李德威去世近半月，有关他的舆论热潮一直高涨。几天前，他的同事、中国地大知识产权与成果转化处罗林波发表署名文章《李德威教授生前无名，死时信息爆炸，只因身上有种时代奇缺的东西》，再度刷屏。——诚如斯言，李德威生前身后声名的巨大反差，值得观察。
王梦恕的人生成长与中国铁路的建设和发展密不可分。他1956年考入唐山铁道学院，1964年从该院桥隧系隧道工程专业毕业1965年，北京地铁1号线开工建设，27岁的技术员王梦恕纠正了隧道内净空确定未考虑施工误差、贯通误差的重大设计失误。
朱鹏3岁户外活动时不慎触及高压电线双臂被截肢。出医院第二个月，被父亲狠心逼着每天用脚训练写字，并逐渐学会了用脚打理生活上的一切。读者自会通过合理想象来填充朱鹏生活的细节。一个主要肢体残缺的人要过上“正常”生活，必定要在其他方面非同寻常。
19日上午，永州—深圳北G6078列车上，一位女乘客再现霸座行为。据了解，这名女乘客车票标注的座位是靠过道上个月高铁“霸座男”曝光后，不少人或许都认为网络曝光、舆论谴责加上后续的失信惩戒，会让后来者引以为鉴。但不到一个月，女版“座霸”又再次出现，无疑大大超出了人们的常识预期。
×
