10月18日，江苏省教育厅对于给中小学生减负作出了进一步的规定：各地教育部门、学校和社会机构，不得组织面向全省中小学生的各类竞赛活动，要“全面禁奥禁赛”。

　　减负的口号喊了许多年，学生的负担却越来越重。对于这一点，凡是家庭里有中小学生的父母，都有真切感受。笔者同事家的孩子便是实例。从早上8点出门一直到晚上7点回家，整整一天，妈妈带着孩子要参加8个补习班，连中午吃法都是在街头解决的。这一天的时间里，孩子要学奥数，要学散打，要学吉他，要学钢琴，要学语数外。

　　家长的用心良苦可以理解，就是想让孩子掌握更多知识，能够在各种比赛中获得名次，为以后铺路。没奥赛成绩孩子上不了好学校；没课外的补充，课内考试也别想拿高分，因为课内考试就会考奥赛题目；不上某某辅导班，肯定上不了目标学校……但孩子的童年，就在这样的重压下成为了一场接一场没有休息的比赛。

　　有人说，这样未免太过极端。但事不关己的时候，很多人都能说出这样冠冕堂皇的话语，而一旦将自己置换到这位家长的角色时，何尝不是如此做法？这不仅仅是个例，而是一个普遍的社会现象。

　　江苏省教育厅从减轻孩子负担的角度，发布了一个“全面禁奥禁赛”的通知，是为了将快乐的童年还给孩子，这样的做法值得称赞。问题是，仅仅依靠一个通知，就真的能让无休无止的起跑线竞争从童年剥离出来吗？

　　各种比赛就萦绕在孩子的身边：有学校举办的，有教育主管部门举办的，还有社会机构举办的。有的学校在招生的时候，会强调所获荣誉，这也和学生所分班级好坏以及各项评优评先挂钩。更重要的是升学中的加分政策，拿到了各种竞赛的荣誉，就能加相应的分数。家长之所以乐意让孩子参加这类竞赛活动，是因为如果能够在各种竞赛活动中获得名次，就相当于赢得了为“人生”加分的机会。这样的教育生态，无疑为家长们为培训机构以及各项竞赛主办方撒钱奔波提供了动力。从这个层面来说，很多父母也是被逼无奈，毕竟，谁不想让孩子有个好的前程？

　　仅从一项通知打破多年来形成的畸形教育生态显然并不现实。“全面禁奥禁赛”要想真正落地生根，并非一件简单的事情，必须解决背后的深层次问题。也就是说，要让参加比赛获得的荣誉，不能左右孩子的前程。如何为孩子们的童年挂好免战牌？这需要相关部门的长效措施跟进。