2018年最后一个工作日，教育部等九部门联合发布《中小学生减负措施》，从政府、学校、校外培训机构、家庭等多方面作出明确规定30条。有媒体回顾，自1955年7月教育部发出新中国第一个“减负令”——《关于减轻中小学生过重负担的指示》以来，国家层面以专门文件方式发布的“减负令”不下10道。此次又称“重磅文件”，让人有话要说。
治理中小学生学业负担过重问题，如此三令五申，波折反复却久治不愈，说明什么？说明问题根深蒂固。要根治，既要多方合力，也要挖挖根源。
30条规定涉及四个方面，哪个更关键？有人说学校片面追求升学率是“罪魁祸首”，有人说家长望子成龙增加了孩子负担，有人说培训机构“雪上加霜”，窃以为，地方政府的教育政策导向、考评制度才是前述三方“层层加码”的根源。试想，如果地方政府不给教育部门和学校下达升学指标，不把升学率与学校考核、绩效奖励挂钩，学校就不必把压力传递给老师、学生，家长也不必再逼着孩子参加校外培训，培训机构也就没了“生意”，学生减负还那么困难吗？
在这点上，中央站位高远，看得更清楚。2011年《政府工作报告》首次提出“切实减轻中小学生过重课业负担”，2018年《政府工作报告》再次提出“着力解决中小学生课外负担重问题”；这次的30条，也对地方政府明确下达了“禁令”，再不采取行动，真该“打板子”了。
“有什么样的考试评价制度，就有什么样的教育”，这话虽然不大全面，但却有道理。毕竟，学校、家长、培训机构都在围着“制度”转。
最后敦请各类媒体：炒作考试成绩排名和升学率，宣传“高考状元”“抢跑文化”“超前教育”……起了推波助澜的作用。为了孩子减负，请自律。
这两天，一则学生在大街上遇到昔日老师大打出手“报仇”的新闻在网上热传，打老师的学生一边动手一边教训说：“你还记不记得我?以前咋削我你还记得不记得?知道不知道?过去十几年了!”
女子“霸座”只是个别的案例，如果处理不当，必然会对整个社会的和谐起到不好影响。
教育始终要面向未来，相关规划，不能是“铁路警察只管一段”，要着眼于长远。
只有建立党政机关、企事业单位和社会人才顺畅流动的制度体系，畅通进入党政领导岗位和公务员队伍渠道，才能让公务员队伍结构更加优化，更高效优质地为公众服务。
320国道，从云南德宏通往上海。在抗日战争时期，它有另外一个响当当的名字——滇缅公路。被誉为“中国缉毒第一站”的木康边境检查站便驻守在这条咽喉要道上。我与木康结缘是在2008年，那一年，刚从警校毕业的我光荣地成为一名武警。记得第一次到木康站学习时，就被木康的故事深深震撼。
因村民分散住在孤岛上，安徽省金寨县村医余家军19年来驾船随时出诊，风雨无阻。他说，只要岛上还有一个人需要“身背药箱除疾病，越岭翻山雨里来。”“孤岛村医”余家军放弃走出农村的机会，以非医非农的尴尬身份，19年摆渡于一座座孤岛之间
1月1日，范丞丞起诉用户造谣自己与姐姐范冰冰关系的名誉案一案宣判，被告王某需在涉事账号上连续48小时发布致歉声明向范丞丞道歉，并赔偿6万元人民币。对于网络造谣，正义不会缺席，法律也绝不会允许。
今日推出第九篇《科技兴油保稳产的大庆“新铁人”王启民》。科技兴油保稳产的大庆“新铁人”王启民把艰苦奋斗的革命精神与坚持科技进步和不断创新有机结合起来，才是新时期“铁人精神”的真正内涵。王启民正是凭着“恨不得钻到地下把油层搞清楚”，立志“跨过洋人，敢为天下先”的豪情与奋斗才取得了辉煌成就。
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