根据北京市体检中心于本月中旬发布的《北京市2016年度体检统计报告》，当年北京市高招体检完全合格人数仅占总体检人数的10.05%。其中异常指标检出率最高的为视力不良，高达89.64%，肥胖和超重分别占比15.23%和13.52%。也就是说，将近九成的考生，出现了视力不良的情况，将近三成的考生，体重过重。

　　如此身体素质，并非高中三年的课业压力引起的，而是义务教育阶段导致的。北京市中考体检完全合格率仅为中招体检16.63%，主要不合格项目依然是视力和体重。世界卫生组织的调查也显示，我国青少年近视率高居世界第一，甚至有逐年增加的趋势，小学生的近视率接近四成。

　　高招体检完全合格率过低，带来的危害是显而易见的，一些对视力要求较高的行业，如航空、船舶等，会面临可用人才不足的境地，而体质羸弱，也将对孩子的未来带来诸多不利影响。

　　近视率与肥胖率过高与中小学生课业时间过多，体育锻炼时间过少不无关系。根据教育部发布的《关于全面贯彻教育方针，减轻中小学生过重课业负担的意见》，按中等水平学生完成作业时间计算，“小学一年级不留书面作业，二三年级不超过３０分钟，四年级不超过４５分钟，五、六年级不超过１小时，初中各年级不超过１.５小时”。国务院办公厅也曾发布文件，要求“切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处”。

　　但是，在现实中，即便义务教育阶段没有了升学考试，即便学校真的能减少书面作业，不愿让孩子输在起跑线上的家长们，依然会各种加码，各式补习班层出不穷，体育锻炼的时间自然也被牺牲掉了。  

　　家长不惜以义务教育阶段孩子的身体素质为一定代价来拼课业成绩，是因为在义务教育阶段，存在着不同学校之间的资源差异，存在着种种招生“蹊径”，使得家长和学生趋之若鹜。

　　尽管教育部早就强调，要“努力办好每一所小学和中学，所有学校都要全面贯彻教育方针，面向全体学生”，但在现实中，不同学校之间不仅资源差距很大，而且以特长生、点招生、竞赛生等名义的招生方式依然在个别地区、个别学校存在。一个所谓“超常儿童”的名额，背后或许有十个、百个家长来争抢。一个应试选拔的小口子，往往就能让原有的素质教育“保护墙”垮塌。

　　提升学生体质，不仅仅在于加强学生的体育锻炼，更重要的是，要在义务教育阶段，从经费投入、办学条件、师资队伍、领导班子、学校管理等方面大力加强薄弱学校的建设，缩小其与优质学校之间的差距。只有义务教育阶段的教育资源分配公平化、丰富化，学校和家长才能放心让孩子德智体美全面成长。

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